Paskat koulutehtävät

Viestiketju:
Paskat koulutehtävät

Jammu

Kansainvälinen sadonkorjaaja
Liittynyt
2 Joulukuu 2011
Viestit
3,324
IMG_20230522_164304.jpg


Kakkosluokkalaisen tehtäväkirjassa. Minun mielestä tällaisia ei sais olla... paska tehtävä.

Tai ainakin minulle helkkarin epäselvää miten tuo kuuluisi mennä. Likalla läksynä tämä. Koitettiin luntata pojan kirjasta - no sillä ei edes teetetty tätä. Mitä tällaisesta oppii?

Eikä ole edes ainoa. Osunut muitakin vastaavia aineeseen katsomatta. Mitähän sieniä ne syö jotka täaalisia tekee...

Tarkoittaako eri pituiset muihin verrattuna laatikossa vaiko sitä että sanassa tavut eri pituiset... Ja minkä mukaan korvaava sana määräytyy..
 
On aika kökkö tehtävä. Riittäisi hyvin, että katkoisi vain tavuiksi. Tuollaiset hämärät lisähommat ovat ihan turhia.
 
Joskus seitkytluvulla oli aine nimeltä kansalaistaito. Jäi Mieleen muuan tehtävä, joka mielestäni oli ihan epäoleellinen ja olisi kuulunut äidinkielen kirjaan. Oli kuva veneen pohjalla olevasta kauhasta ja kysymys:
Onko kuvassa
A) öykkäri
B) äyskäri
C) vesuri
 
-92 oli vielä amiksessa tuo kansalaistaito :confused:
 
Seitketluvulla kansalaiskoulussa oli kansalaistaito myös oppiaineena, mutta silloin siellä oli "ihan oikeita" tehtäviä...
 
Näytä liitetiedosto 115373

Kakkosluokkalaisen tehtäväkirjassa. Minun mielestä tällaisia ei sais olla... paska tehtävä.

Tai ainakin minulle helkkarin epäselvää miten tuo kuuluisi mennä. Likalla läksynä tämä. Koitettiin luntata pojan kirjasta - no sillä ei edes teetetty tätä. Mitä tällaisesta oppii?

Eikä ole edes ainoa. Osunut muitakin vastaavia aineeseen katsomatta. Mitähän sieniä ne syö jotka täaalisia tekee...

Tarkoittaako eri pituiset muihin verrattuna laatikossa vaiko sitä että sanassa tavut eri pituiset... Ja minkä mukaan korvaava sana määräytyy..
En nyt kokonaan päntännyt, mutta tuossa ekassa laatikossahan on jokaisessa sanassa samanpituiset tavut, 2 ja 3 kirjainta. Onko kompa, että ei kuulu ympyröidä yhtään vaiko tuo, jonka tavujärjestys eroaa muista, eli paras jossa 2+3, kun muissa 3+2 tavujen pituus?
On kyllä paska ja jos ei ympyröi yhtään, pitäisi tuolla tehtävänannolla olla hyväksytty vastaus.

Toisaalta ehkä tarkoituksella tehty paskaksi. Kehittää ongelmanrakaisukykyä ja valmistaa työelämään :D
 
Näytä liitetiedosto 115373

Kakkosluokkalaisen tehtäväkirjassa. Minun mielestä tällaisia ei sais olla... paska tehtävä.

Tai ainakin minulle helkkarin epäselvää miten tuo kuuluisi mennä. Likalla läksynä tämä. Koitettiin luntata pojan kirjasta - no sillä ei edes teetetty tätä. Mitä tällaisesta oppii?

Eikä ole edes ainoa. Osunut muitakin vastaavia aineeseen katsomatta. Mitähän sieniä ne syö jotka täaalisia tekee...

Tarkoittaako eri pituiset muihin verrattuna laatikossa vaiko sitä että sanassa tavut eri pituiset... Ja minkä mukaan korvaava sana määräytyy..

Hetki meni pähkiessä, mutta siis hommahan menee siten, että esim. ekassa laatikossa on yhtä sanaa lukuun ottamatta 3+2 merkkisiä sanoja. Yksi on 2+3, joka ympyröidään (pa-ras). Nyt tsekataan 76-numeron kohdalta riviltä, mikä sana joka tavuttuu 3+2 merkkiseksi.

Näin vastaavasti muissakin laatikoissa, eli yhdessä sanassa x+y+z onkin vaikka a+b+c kirjainta per tavu, ja alalaatikosta kaivetaan sille korvaaja.

On kyllä epäselvä tehtävänanto. Pitäisi parantaa sitä lukemista ja kirjoittamista, niin yllättäen keskitytään lukemisen ymmärtämiseen, ei niinkään itse tehtävään.
 
Meidän ekaluokkalaisen läksyt jo teettänyt iskällä enemmän ku liikaa aivo työtä:facepalm:. Just saatana tommosia kompia joiden kaa menee järki termiitti onneksi ite jo melkolailla handlaa ja hoksaa niin ei enää tule niin paljoa iskälle noloja tilanteita:facepalm:. Sen minä vaan yx päivä pääsin toteaan että termiitin äiti ei tajunnut senkään vertaa ku minä:D veti keles herneet ku minä menin lohkaseen liika näsäviisaasti:confused:
 
Ei tartte ihmetellä kun plikalla välillä menee hermot läksyjen kans. Noita on kans välillä pikkasen emännän kans Ihmetelty.
Kyseessä kans tokaluokkalainen.
 
Onneks pääsin nuista tehtävistä eroon jo 5 vuotta sitten, 7lk matikka on kyllä yks tylsimmistä
Joo mulla oli nuo 2lk tavutuspaskat, sekava tehtävänanto, ihan kuin joku kännissä olisi antanut tehtävänannon
oon siis seiskalla
 
NO yksi vaihtoehto on jättää ne tekemättä. En itsekään kovin paljo läksyjä tehnyt koko peruskoulun aikana, toki siinä oppii liian laiskaksi että en suosittele ihan sen takia. Veikkaan että motivaatio noihin meni jo siinä kun eskarissa tein koko kirjan tehtävät yhtenä iltana ja asia kuitattiin antamalla 1-luokan kirja
 
NO yksi vaihtoehto on jättää ne tekemättä. En itsekään kovin paljo läksyjä tehnyt koko peruskoulun aikana, toki siinä oppii liian laiskaksi että en suosittele ihan sen takia. Veikkaan että motivaatio noihin meni jo siinä kun eskarissa tein koko kirjan tehtävät yhtenä iltana ja asia kuitattiin antamalla 1-luokan kirja

Yleisesti aika vähän tuli tehtyä läksyjä kouluaikana. Lukemaan opin joskus 5v iässä, ekalla luokalla koulussa meitä oli samalla luokalla kaks joille annettiin matematiikassa 3-luokan tehtävät, jotta ees yritettäisiin jotain.


En muista millä luokka-asteella meillä oli matematiikassa opettaja, joka piti kirjaa kotitehtävien taululle vastaajista ja jos kieltäydyit edes yrittämästä (tai vaikka sanoit, että et osannut, ilman että oisit yrittänyt), niin tuli miinus arvostelukirjaan. Hahmottelin matematiikan läksyt jo kun opettaja kertoi mitkä tehtävät tulee, muut veti jo takkia niskaan ja juoksi luokasta ulos.

Tuohon aikaan läksyjen tarkastuksessa normaalisti mentiin taululle muistiinpanovihkojen kanssa ja kopioi hommansa sieltä. Mä otin oppikirjan ja tarvittaessa taskulaskimen ja menin raapustelemaan taululle. Opettaja sitten jossain kohtaa kyllästyi tähän. Kaivoi sitten jonkun tunnin alussa ensin annetuista tehtävistä pistokokeina muille tehtävät taululle. "ja sitten bonuksena <kymi> tulee näyttämään miten sivun X tehtävä Y ratkaistaan" (tämä oli jotain seuraavan viikon matematiikan tuntien aiheita, ei mitään ennalta sovittua). Jotenkin siinä tuli saatua pää pinnalle asioiden kanssa, mutta vähän ehkä tuli hikiki.
 
Veikkaan että motivaatio noihin meni jo siinä kun eskarissa tein koko kirjan tehtävät yhtenä iltana ja asia kuitattiin antamalla 1-luokan kirja
Yep. Tuli kanssa tehtyä ennen ekaa luokkaa isosiskon kotiläksyjä, ja vähän liikaakin.
Ekan luokan jälkeen mua kutsuikin jo tarkkailuluokka, koska liikaa vapaa-aikaa tunneilla joilla ei mitään uutta oppinut.
 
Yleisesti aika vähän tuli tehtyä läksyjä kouluaikana. Lukemaan opin joskus 5v iässä, ekalla luokalla koulussa meitä oli samalla luokalla kaks joille annettiin matematiikassa 3-luokan tehtävät, jotta ees yritettäisiin jotain.


En muista millä luokka-asteella meillä oli matematiikassa opettaja, joka piti kirjaa kotitehtävien taululle vastaajista ja jos kieltäydyit edes yrittämästä (tai vaikka sanoit, että et osannut, ilman että oisit yrittänyt), niin tuli miinus arvostelukirjaan. Hahmottelin matematiikan läksyt jo kun opettaja kertoi mitkä tehtävät tulee, muut veti jo takkia niskaan ja juoksi luokasta ulos.

Tuohon aikaan läksyjen tarkastuksessa normaalisti mentiin taululle muistiinpanovihkojen kanssa ja kopioi hommansa sieltä. Mä otin oppikirjan ja tarvittaessa taskulaskimen ja menin raapustelemaan taululle. Opettaja sitten jossain kohtaa kyllästyi tähän. Kaivoi sitten jonkun tunnin alussa ensin annetuista tehtävistä pistokokeina muille tehtävät taululle. "ja sitten bonuksena <kymi> tulee näyttämään miten sivun X tehtävä Y ratkaistaan" (tämä oli jotain seuraavan viikon matematiikan tuntien aiheita, ei mitään ennalta sovittua). Jotenkin siinä tuli saatua pää pinnalle asioiden kanssa, mutta vähän ehkä tuli hikiki.
3-vuotiaana tuli itse lukemaan opittua, veli oppi 4-vuotiaana
 
Oma koulunkäynti oppikoulussa koki takaiskun kun sanoin matikan opelle "ollaan sitten opettajan kanssa yhtä huonoja laskennossa, kun mulla on kotitehtävässä just tois sama vastaus jonka opettaja laski taululle." No, pää punasena korjas mun kotitehtävien pisteet, sitten sen pälli vasta punanen oli kun sanoin, että kaikilla muilla tehtävä on sitten väärin koska luottivat tulosvihkon tulokseen, joten heiltä ne pisteet poies...."
Hänen oma tyttärensä oli sillä luokalla....ja mies opetti äikkää ja englantia.
Sen jälkeen ei menny mikään näistä aineista hyvin meikäläisellä....
 
Oma koulunkäynti oppikoulussa koki takaiskun kun sanoin matikan opelle "ollaan sitten opettajan kanssa yhtä huonoja laskennossa, kun mulla on kotitehtävässä just tois sama vastaus jonka opettaja laski taululle." No, pää punasena korjas mun kotitehtävien pisteet, sitten sen pälli vasta punanen oli kun sanoin, että kaikilla muilla tehtävä on sitten väärin koska luottivat tulosvihkon tulokseen, joten heiltä ne pisteet poies...."
Hänen oma tyttärensä oli sillä luokalla....ja mies opetti äikkää ja englantia.
Sen jälkeen ei menny mikään näistä aineista hyvin meikäläisellä....
Opettajat kyllä ratkaisee täysin ainakin omalla kohdalla miten aineen kanssa käy itellä tuli 4lk jälkeen pudotus 8-->6 kahden opettajan takia ja sama juttu oli terveystieto joka oli niin vastenmielistä paljolti opettajan takia.
 
Kymmenisen vuotta sitten olin ammattikorkeassa päivittämässä tietopohjaa, mutta en tietty valmistunut tälläkään kertaa. Jäi käymättä pari kurssia opettajilta, joiden opetus oli jotain aivan :läjä: aa.

Yritin kyllä käydä noilla tunneilla. Muistan, kun kerran neljän tunnin jälkeen tein listaa, mitä olen hyötynyt opetuksesta ja mitä en. Totesin, että mitään en ole oppinut, mutta vittuuntuminen ja ahdistus on lisääntynyt. Sitten tajusin, että samalla kuolema on tullut neljä tuntia lähemmäksi :ipale: ja tuli kiire pois tekemään jotain hyödyllisempää tässä lyhyessä elämässä.
 
Tekussa oli joku taloustiedon kurssi jossa kävi tenttipäivänä niin, että opettajalta loppui tenttipaperit kun ensimmäistä kertaa oli kaikki paikalla.
 
Takaisin
Ylös